令和５年度を終えることができました。

ご協力いただきました保護者の皆様、地域の皆様、誠にありがとうございました。

最終日の各クラスの様子です。

４月８日（月）の新学期、元気に会いましょう。

式辞において、校長から今年度の持久走大会についての話がありました。

話のもととなった児童の感想を旧HPから以下に転載します。

『私は走ることが苦手です。人の前で走ることも苦手です。でも、私の友達が走る練習を一緒にしてくれたり、他の友達がランランタイムで本当に限界というときに背中を押してくれたり、呼吸の仕方についてアドバイスをくれたりしたので、本番は最後まで走ることができました。
　皆さんの中にはやる前に「いやだなー」とか「やったぁ」と思う人がいたかもしれません。でも走ってみてどうでしたか。 私は順位に関係なく「好きに走るのは楽しい」と感じました。 それは練習をした友達、アドバイスをくれた友達が教えてくれたことです。だから、私はこんな友達がいてよかったと思いました。
　皆さんの中にも走るのが苦手な人がいるかもしれません ですが、私のように友達に教えてもらったり、またはいつか自分自身で気づいたりする時がきっと来ます。だから、苦手だったとしても練習してみてください。そうしたら「楽しい」「好きだなあ」と思うと思います。なので、まずは家に帰ったら家族の人たちに「頑張ったよ」と言ってみてください その時にくれる家族の言葉がきっと勇気になります。なので言ってみてください。ありがとうございました。』

※ 本校の旧HPは今年の６月ころをもって閲覧できなくなります。つまり、データが削除されます。ご了承ください。

６年生、卒業証書授与式の朝です。

お別れの会の様子

式場の様子

５年生が、卒業生に胸花を贈りました。

このほかは、またのちほど・・・

明日の卒業式の準備を兼ねて、４時間目に大掃除を行いました。

下校の時は、昇降口が賑やかになります。

このように下校するのが、６年生は最後の日でした。３月になったなぁと思っていたら、もう卒業式です。いやはや時の流れは速いものです。すべての生き物にとって平等に流れている時間、大切に使いたいですね。

５年生が、てきぱきと活動中。
卒業証書授与式に向けて、体育館の用具を片付けていました。

視聴覚室では、あおぞら学級がお誕生日会を開催中。
今週末に卒業式を迎える児童は、在校生からハンドメイドの贈り物をもらったようです。

休み時間は大谷グローブでキャッチボール中。
いい球投げていました。使える時間が、あまりなくてごめんなさい。

今週の金曜日は卒業証書授与式です。
埼玉県も、川口市もインフルエンザについて警報レベルとのこと。健康第一、元気に金曜日を迎えられるようにしたいですね。

６年生にとっては、小学校で食べる最後の給食となりました。

最後の給食を食べ終えての感想を、

最後の給食はカレーライス、海藻サラダ、イチゴゼリー、牛乳でした。

カレーライスについて、
「いっしゅんで食べちゃいました。」
「今日のカレーは辛い、90点です。」
「辛いカレーも大好きです。100点！」
「いつもと変わらずおいしいです。」
今日のカレーを食レポしてもらいました。

イチゴゼリーについて、
「ゼリーがめちゃめちゃおいしかったです。スライスされたイチゴも入っていました。８等分してから食べるのがマイルールです。」
「イチゴが入っているゼリーがおいしかった。」

その他、
「去年と同じく、おいしかったです。」
「栄養バランス、サイコーです。」
「Yummy！」
「今年もカリカリがおいしかったです。」
　注）カリカリ＝唐揚げやなどの揚げ物全般を指しているとのこと

気持ちの良いほどに、食缶は空になっていました。

栄養士、調理員、配膳員の皆様、また給食にかかわるすべての方へ、御礼申し上げます。

「ごちそうさまでした。」

１年生の皆さんが中庭でなわとびをしていました。
今日は本当に暖かい。

皆さん、しっかり脇を閉じて、軽快に跳んでいました。二重跳び、あや跳び、片足跳び、後ろ回しととても上手！

今日は卒業式の予行でした。１週間後はもう本番です。

予行の後に、表彰を行いました。

今年度、活動を再開することができた「読み聞かせ会」がありました。

今日は高学年向けの会でした。

読み聞かせ応援団の皆様から帰り際に「大谷グローブを見ることはできますか」とのこと、もちろんご覧いただきました。
ご自身もソフトボールのご経験があるとのことで、いたく感動されていました。来年も読み聞かせ応援団をよろしくお願いいたします。

午後の校庭の様子です。

５年生はソフトボール。

３年生はセストボール（バスケットボールにつながる運動）に取り組んでいました。

３年生が、来年度に向けてファームで何を育てるか、育てられるか検討中なのですが、ネットで調べてみても「わからないものは、わからない」ので、地域の農家の方に疑問に思うことを訊いてみました。

「この時期に種や苗を植えることができますか」
「今植えると、収穫はいつごろになりますか」
「水やりはどのくらい必要ですか」

自分たちで、この季節に始められそうな野菜について、見通しが持てたようです。

ゲストティーチャーとしてご来校いただき、誠にありがとうございました。

あおぞら学級が、音楽室で合奏の練習に励んでいました。
曲は『ラバーズコンチェルト』です。

パートごとにはおおかた仕上がっている模様、みんなで合わせることが楽しみです。

お昼の放送室から。今日は水曜日のため「お絵描きコンテスト」でした。

今回のお題は「アイ（推しの子）」とのこと。５年生児童が最優秀賞を獲得していました。

来週月曜日で今年度の給食も終わりとなります。光陰矢の如し、早いです。

交通安全協会の地区会長から、来年度１年生のためのランドセルカバー他を頂戴しました。

誠にありがとうございました。

県内の歩行中における交通事故死傷者は７歳児が突出して多いという事実があります。

「自分の身の安全は、まずは自分で守ることが必要です」と、子供たちへは自分ごととして捉えることができるよう指導しています。しかし、大人の目で、地域全体で事故をなくす意識、取組は必ずや必要だと思います。子供たちの安全のために、保護者の皆様、地域の皆様、今後ともよろしくお願いいたします。

昨日の天気から打って変わって、きれいな青空が広がっています。４年生が校庭で体育を始めていました。

南岸低気圧が抜けたんでしょう。気圧も上昇傾向です。

卒業式の練習が始まっています。

肩に力が入っていいる児童がちらほら、素晴らしい姿勢で臨もうという意識が高くうれしい限りです。

本番に向けて背筋はそのまま、リラックスできるようにしていきます。

お昼には児童集会がありました。２月に全校で取り組んでいた『ぽかぽかウィーク』を振り返りました。

「ドンマイ」が自然と口にできるような雰囲気は、誰にとっても過ごしやすいですね。

今朝は今年二回目の積雪でした。

朝にドタバタしているうちに今日の雪はいつの間にか消えていました。子供たちにとっては残念なことでした。

さて、今日は６年生がレッズハートフルクラブの特別授業を受けました。

落合キャプテンのご講話を聴き、そのあとはサッカー体験です。

自分の中にある「仲間を信頼しおもいやるこころ」「お互いに楽しむこころ」「何事も一生懸命やるこころ」をサッカーを通してより大きく育てました。

レッズハートフルクラブのコーチの皆様、誠にありがとうございました。

その他、３年生は地域の農家さんに農作物の育て方について質問する「お助け講座」を開いていただけないかと電話でアポ取りしました。
アドバイザー（以前に別の活動で電話アポ取りを体験済みの児童）からは「失礼のないように、聞き取りやすいようにゆっくりと」とのこと、電話をした当人たちは「緊張しました」「ドキドキしました」との感想でした。無事、来週に来校いただく約束を取り付けたようです。

ＡＬＴの先生が、今年度最後の勤務日でした。１年間、ありがとうございました。来年度も本校の担当でありますように・・・We hope！

最後は音楽室から一枚。１年生が動作をつけて楽しく「アイアイ」を歌っていました。（著作権の関係があり、残念ながら動画での紹介ができません）

お昼の校長室から一枚。

主に「６年間の思い出」や「中学に向けての抱負」を話題に、おしゃべりを楽しんでいます。

話題が一段落したあとは、ゲームに熱中しているようです。

５時間目は避難訓練でした。大きな揺れの後に、家庭科室から火の手が上がったとの想定で行いました。

一次避難、そして二次避難の完了まで、全員が落ち着いて行動できました。
この訓練が役に立つような事態が発生しないに越したことはないのですが、今日明らかになった改善点に対応していきます。

投稿をご覧になりましたら、下の👍アイコンのタップをお願いいたします。

JFAキッズプログラムによるサッカー教室に、１～３年生のみなさんが臨みました。

ドリブルからの～、「おへそ」でボールを止めています。楽しくボールを使った運動遊びに取り組みました。

最後にはクラス対抗の試合を行いました。

子供たちはとても楽しかったようです。いい顔をしていました。
コーチの皆様、貴重な体験をありがとうございました。

６年生は榛松中学校の先生による出前授業を受けました。テーマは５大栄養素のようです。

また、前生徒会役員の中学３年生生徒が、クラブ活動等の紹介を行ってくださいました。

中学校での生活に期待大！

午後の体育館では５年生がバスケットボールを行っていました。
スペースに走る、投げる動きが、いいですね！

３年生の総合的な学習の時間では、来年度に向けファームでの活動について考えていました。
育てたい作物だったり、育てられる（たぶん）作物だったりの視点で調べていました。

今日は昨日と比べて急激に気温が下がった一日でした。久しぶりに手がかじかみました。
そんな中でしたが、浄化槽の保守作業がありました。寒い中、お疲れさまでした。

今日から卒業生（６年生）が校長室で給食を食べています。

毎日６名ずつ、食後は校長との懇談の時間です。

月の初めの火曜日なので、お昼は全校集会でした。

集会後には表彰が行われました。

郷土を描く美術展、埼玉県児童生徒美術展、市内書きぞめ展、川口市小学生図画コンクール、しきなみ短歌コンクールの表彰が行われました。

短歌コンクールの作品は『クワガタが ほしいと言ったの ぼくなのに 父の方が 夢中になってる』でした。

本気だから楽しいし、楽しませることができる、ですよね。すてきな一首でした。

保健室前の掲示が変わりました。卒業シーズンバージョンです。

興味がそそられます。全部めくってしまいました。

しばらくはスッキリしない天気が続きそうです。PC横に置いてある気圧、温湿度計も天気が下り坂なことを示していました。

今日のひがほんタイムは「６年生を送る会」でした。

６年生の合唱動画を追加しました。

６年生の合唱「旅立ちの日に」

卒業生である６年生の企画、運営による卒業を祝う会が催されました。

保護者の皆様、教職員を招いて、６年生の発表が行われました。

合奏そして合唱を披露

保護者の皆様が作成した、子供たちの成長の記録とメッセージを綴ったスライド動画が流されました。

これまでの感謝、そして、これからの抱負を保護者へ・・・、だめだ、泣けてしまいます。

６年生は保護者からのメッセージを手に退場しました。ブレブレなのですが、笑顔の様子はわかりますでしょうか。

ひがっちゃー卒業Ver.です

これで今季のハクサイも終了です。

あおぞら学級のみなさんが収穫作業を担いました。明日の給食で提供される予定です。

「大きすぎる～、持てない・・・」

今日は風が強く、換気扇のところからぴゅーぴゅーと絶え間なく聞こえてきています。

４年生は校庭でハードルの走に取り組む予定でしたが、あまりの風の強さに安全を考慮してなかよしルームでの活動とにしていました。走ることはできないので、歩幅やリズムを確認しながらミニハードルを越えていました。外ではハードルが風だけで倒れそうでした。

中庭は、さすが建物に囲まれており風も強くありませんでした。やっぱり、北西の風は非常に冷たい！

３年生は毛筆に取り組んでいました。「水玉」右払いがあって難しい課題でした。

１年生はクイズを作っていました。物の形やはたらきに着目してヒントを作っていました。

最後は６年生の家庭科から一枚。製作物のテーマは「顔」とのことです。広げて見せてもらい、「なるほど！」と思いました。完成が楽しみです。

早いもので令和５年度も残すところ１か月程度となりました。

今日のクラブ活動は令和５年度最後の活動でした。
活動の終了後、担当教員にお礼を伝えに来た子供たち、感極まり涙する子も・・・。
なんだかんだ言っても、共に過ごした時間が大切な宝物になるのかもしれません。

今日はこのほかに、ブラスバンドクラブの楽器体験会がありました。

さらに、低学年対象の読み聞かせ会を昼休みに開催。

私が覗いた時は「ぼくは王さま」シリーズが読まれていました。私にとっても懐かしい本です。終わった時の子供たちからのつぶやきをひとつ→「おもしろっ！」。

この後の一冊でも歓声が上がっていましたが、この本の題名を聞きそびれました。読み聞かせ応援団の皆様に訊いて、またご紹介したいと思います。

最後に５年生の家庭科「エプロン製作」の様子から。
まち針→仕付け→ミシンに鋭意取組中。裁縫男子は格好いいということを伝えたかったのですが、うまく伝えられませんでした。

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「曲がりました」と、ミシン縫いの自己評価は２０点らしいです。その厳しさは上達の糧ですね。

今日のミシン学習にも実習応援団の方々にお力添えをいただきました。ありがとうございました。

今朝の「のびのびタイム」では、先日に行った校内なわとび大会計測会の表彰を行いました。

「ふれあいなわとび大会」でも８の字跳びにチームで参加している皆さんがいます。ぜひぜひ入賞を目指してください！

今日は２年生と３年生の参観日でした。

２年生は「できるようになったことはっぴょう会」でした。
GIGA端末で資料を作ったり、模造紙に描いたりしながら、発表原稿を準備していました。

３年生は「わたしたちの学校じまん」として、東本郷小のよさを紹介する文章をグループで作り発表していました。話していることが伝わりやすいように写真を準備していました。

このグループでは「ひがほんまつり」を取り上げていました。「PTAの方々が、楽しくなうように、先生クイズや川口のクイズを出してくれました」

小雨の中でしたが、参観・懇談会にご来校くださり、誠にありがとうございました。

ページをご覧になった皆様へ。よろしければ、ページ下部の👍をクリック願います。

１月の学校公開日に行った大根募金について、３年生からの感謝の思いをお伝えいたします。

※案内の時と同様、漢字以外はほぼママです。

このホームページを見たり、ポスターを見たりして大根募金に協力してくださり、ありがたく感謝いたします。合計78,367円集まりました。協力くださった皆さんには本当に感謝の言葉しかございません。これで石川県などで被害に遭っている方々の暮らしが少しでも元に戻るように祈っています。

被災地のための募金が集まりました。どのくらいの人が来たかというと、３０人以上でした。ありがとうございました。みんながうれしい気持ちになりました。ご協力ありがとうございました。
　※数えてはいないのですが、実際は100名以上の方が募金会場にいらっしゃいました。また、活動時間外にも募金してくださった方もいらっしゃいました。

地震で被害に遭っている人たちに少しでも協力できると思います。ご協力ありがとうございました。

ポスターを作ったり、コモディイイダさんにポスターを貼ってもらうお願いに行ったり、大変だったけど楽しいこともありました。この集まったお金が被災地の人の助けになってほしいです。

募金してくれてありがとうございました。皆様が募金してくれたおかげで78,367円集まりました。ご協力ありがとうございました。

皆様大根募金をしてくれてありがとうございました。皆様が募金をしてくれたおかげで78,367円集まりました。ご協力ありがとうございました。ここまでポスターを作ったり、大根の準備をしたり頑張ってきてよかったです。郵便局に行って無事に届けることができました。

さて、２月８日（火）に３年生の皆さんが、大根募金活動で得たお金を郵便局から募金してきました。

募金にご協力いただきました皆様は、どのような料理で大根を召し上がりましたでしょうか。
おいしく食べていただくことで、皆様にも「うれしい気持ち」が広がっていれば幸いです。

３年生の思いと活動に共感いただき、誠にありがとうございました。

今日は１年生とあおぞら学級の授業参観・懇談会でした。

あおぞら学級は学習発表会でした。音読劇、５７５作品の紹介、ハンドベル演奏などなど、写真は５７５作品の紹介中です。「たいようが　めだまたまごに　なっている」　そういう日ありますよね。

１年生は算数の学習です。前から何番目、後ろに何人・・・、具体的な場面をイメージできると簡単なんですがね。そのために１組の子供たちはブロックを使って学習していました。

２組ではブロックからもう一歩先に進んで、「○」を描いて考える場面でした。

保護者の皆様におかれましては、参観・懇談会にご来校くださり、誠にありがとうございました。

今日は４年生、５年生の参観日でした。

４年１組は学級会で「５年生向けて成長を思い出に残す」ことについて話し合いを行っていました。

４年２組では「４－２の日常」をテーマにウェビング中。

５年１組は国語です。意見文を書くためにデータ（多様な意見）が必要とのこと。

意見を聞く大人が「ふえてるー！？」、増えていることに気づかないほどに集中しており◎。

５年２組は外国語でした。

子供たちは耳が本当に耳がいいと、いつも思います。

保護者の皆様におかれましては、ご来校くださりありがとうございました。

５年生の体育はバスケットボールです。
校庭のバスケットコートは休み時間の人気のスペースであり、子供たちの意欲も上がっています。
AKATSUKI JAPANが戦略的な戦い方でパリ五輪への出場を決めるなど、バスケ盛り上がり中です。

４年生は「地産地消」について学習中。

省エネ、新鮮、おいしいといった意見が多くあがっていました。「もっとさらによさが伝わる」その「よさ」って何なのか、それぞれが考えていました。

最後はクラブ活動中の一枚。「パフェもりもり見た目コンテスト」中のクラブリーダーの作品です。

見た目もりもりで楽しんで作っていました。バナナの顔は私にはできない芸当です。

昨日、川口市科学館から講師をお招きして１年生が「たこつくり」に挑みました。
竹ひごと紙とタコ糸とセロテープで製作です。

昨日は関東地方でも春一番が吹きました。少々たこあげには風が強すぎました。

そして今日、風もちょうどよい、たこあげ日和となりました。１年生が校庭を駆け巡っていました。

いい空、いい走りっぷりです。

１年生の皆さんはたこをあげることで、春の陽光と南風を肌で感じていました。
科学館の皆様、誠にありがとうございました。
ぜひ、川口市科学館HPもご覧ください。

８の字跳びの計測会を行いました。このところの練習の成果を数で見える化しました。

何が楽しいって、工夫して練習して記録がどんどん伸びる時ですね。

合唱クラブとブラスバンドクラブが日頃の練習の成果を発表しました。
合唱クラブは「エーデルワイス」他１曲、ブラスバンドは「栄光の架け橋」を披露しました。

「サビの部分がノーミスで吹けると、たまらなく気持ちいぃっ」とのこと。
今年度の積み重ねを、６年生の皆さんは下学年に伝えていってください。

来週の水曜日に「校内なわとび大会」計測本番を迎えます。休み時間を利用し、クラスごとに練習に励んでいます。

校庭には昨日の遺構（？）が残っていました。また、陽が当たっていないところは依然として氷が張っており、太陽の力を感じました（３年生で学習します）。

今日の全校集会はオンラインで行いました。
注目は校長先生のお話の中で！（矢印にご注目を）

「野球やろうぜ」のグローブが本校にも届きました。大谷選手に感謝いたします。
まずは各クラスごとに順に貸し出しをする予定です。世間ではこのグローブに関わるよからぬニュースが伝わっています。そのようなことがないように、適切に管理していきます。

今月の生活目標は「時間を守ろう」です。授業４５分のうち、毎時間１分間を無駄にすると、なんと１年間では２６時間分（ほぼほぼ１週間分の授業時間）を無駄にするとのこと、「ちりつも」ですね。逆に、毎日１分間の取組も、日々の成果は見えづらいかもしれませんが、１年で大きな成長につながることが納得できたお話でした。
その後、表彰が行われました。埼玉県身体障碍者福祉のための美術展、郷土を描く美術展、川口市小学生図画コンクールの３つについて表彰されました。

川口市児童図画コンクールは「教育長賞」「市長賞」がそれぞれ本校から選出されました！　おめでとうございました！　立派

２月２日、６年１組では卒業に向けて自分たちの思いを表現する方法について話し合いが行われていました。

学校に、在校生に「感謝を伝えたい」「覚えていてほし」などの思いを持ち、何ができるかの話し合いを行っていました。「アンケートをとってきいてみよう」などの意見が出るなど、自分ではない視点で考えられているところが６年生だなと感じました。

昨日からの雪ですが、凍結することなく助かりました。朝、時間外でしたが出勤していた職員で「はなのみち」ならぬ「雪の道」を設けておきました。いや・・・、「雪のない道」が正しいかもしれませんね。

ファームも校庭も真っ白です。

となると、雪遊びが始まっていました。

「寒くないですよっ」

元気って素晴らしいことです。

昨日の１，２年生の活動後に、１年生がお礼のお手紙を書き記したとのことを聞き、ご紹介します。

２年生へのリスペクトを感じました。

来年は皆さんがもてなす番です！　楽しみですね。
そして、今日は令和６年度入学児童の保護者向け「入学説明会」を開きました。

今年度のまとめ、そして来年度の準備。これからの怒涛の２か月間、健康第一、笑顔で日々の教育活動に励んでまいります。

早いもので、ついこの間におせちを食べていたかと思ったら、２月になりました。逃げる2月ですが、今年は１日長い２月です。少しだけですが、待っててくれそうな２月です。
さて、２年生のみなさんが１年生のみなさんを、お手製のおもちゃランドに招いてもてなし
ていました。楽しんでいる様子、そして頑張っている様子が少しでも伝われば幸いです。

和紙の里を後にして、川越を訪れました。お店の方にインタビューを行ったそうです。
「川越の街並みを残すために工夫していることはありますか。」
「どのくらい前からお店をやっているのですか。」
そのあとは、菓子屋横丁を散策しました。お土産を購入したようです。

ご協力いただきました川越の町の皆様、誠にありがとうございました。

１月３１日、４年生は「伝統を学ぶ」ことを目的として、社会科見学に行っています。
ただいま、和紙の里で紙漉き体験中です。

「おほっ」や「わおっ」という声が聞こえてきそうです。

今日１月３０日は月曜日課でした。まれに、曜日と異なる日課の日がございます。学年によっては下校時刻が変わってきますので、ご留意ください。
さて、お昼には「感謝の会」が開かれました。学校応援団としての登校安全見守りやファーム補助、家庭科実習補助、書きぞめ指導、読み聞かせボラ、図書館整備、そして校務員さん、配膳員さんと、児童（教員も含め）が日常からとてもお世話になっている皆様方へ感謝をお伝えしました。

感謝の言葉が散りばめられたカードをお渡ししました。

応援団の皆様へ、本日はお忙しい中、本会にご臨席いただきまして誠にありがとうございました。今後も、どうぞよろしくお願いいたします。

今日は学校公開日でした。来年度の新入学児童や保護者の皆様にもお越しいただきました。

第３学年総合的な学習の時間において、児童からの発案・計画・実践がありお知らせいたします。
【能登半島地震で被害に遭った方々のために大根募金を行います。】
〇日時　１月２７日（土）　10:20～10:40　　（当日は本校の学校公開日です）
〇場所　本校管理棟２F　外国語ルーム
〇内容　・募金をしてくださった方へ、私たち３年生が植えて育てた大根を１本差し上げます。
　　　　・大根は全グループ合わせて７０本あります。
　　　　・もし大根がなくなった場合は、私たちが作った大根グッズやお守りを用意しています。

　　※案内のポスターです。このグループは大根を６本用意できているようです。

〇３年生児童から（漢字以外ほぼママ）
　・少しでも地震で被害にあった方々が元の生活に戻れるように、３年生が育てた大根を使って「大根募金」をします。３年生は被災したところが元の様子に戻るように願っています。ぜひ、被災地のためにご協力をお願いいたします。
　・地震が起きた石川県に大根をあげたかったけど、地面がひび割れて行くのが難しいし、関係ない人は「入らないように」といわれているので募金をしようという話でまとまりました。
　・もともと大根は東本郷の地域の方や、お世話になっているお店の方に食べてもらおうという計画でしたが、能登地震があって「今、この大根をどうやって使おうか」を考えた時に、募金にしようとなりました。
　・はじめは大根そのものを食べてもらいたい、届けたいという思いでしたが、色々調べるうちに募金が一番いい方法だと分かりました。
　・私たちの大根募金で、電気もガスも水もお風呂も使えない中、少しでも被害に遭っている人たちに寄り添っていきたい、これからの被災地のために募金活動をしたいと思いました。

　※３年生からのホームページ掲載に係る提案書です。色々調べたり、聞いたりしたようです。

夢ワークの中学生の皆さんは、クラスの児童と校庭で遊んだり、プリントの丸付けを行ったり、小学校教員の業務に取り組んでいます。児童との心の距離は１日もあれば十分に縮まるようです。お姉さんの取り合いになっている様子もちらほら。

計画を変更した３年生の『大根募金』について、このところ20分休み、昼休みと３年生は校長室へ提案に行ったり、職員室へ予定を伺いにきたりと忙しくしています。今日は地域のスーパーに案内ポスターを掲示させてもらえないか電話でお願いをしていました。

ちなみに、昨年の１０月時点での大根の活用計画は「見学でお世話になったスーパーや、ファームで手伝っていただいた方々などに食べてもらいたい」でした。

　※種を植える前の記録です。

また、今日は２年１組において研究授業を行いました。学級活動（話し合い）です。本校は『よりよい人間関係を築き、自他のよさをいかす学級活動』を主題に校内研究に取り組んでいます。今回の議題は「２－１の思い出をのこそう」であり、そのために何ができるか、何をするかについて話し合いが行われていました。授業後は、市教委から指導主事をお招きして、協議会を行いました。

１月２３日（火）、今日から３日間、東中学校の８名の生徒が職場体験（夢ワーク事業）として本校に来ています。

昨年までは小学校に児童として在籍していた皆さんですが、この３日間は仕事として励んでもらいます。
「クラスのみんなが元気です・・・」たしかに元気です、頑張って！

夢ワークとは関係ないのですが、２年生の教室内に謎のオブジェが並んでいたので紹介まで。「鳥」とのことです。

今日は学校応援団の皆さんによる読み聞かせ会でした。コロナ禍で途絶えていたこの会を、久しぶりに開催できました。

学校応援団・読み聞かせボランティアは、保護者や地域の皆様を対象に絶賛募集中です。本校までお問い合わせください。

ただいまのおすすめ図書です。図書室の前で展示しています。

３年生がダイコンのお世話に励んでいました。
総合的な学習の時間では、育てたダイコンをどのように使うか会議が開かれたとのことで、２学期からの計画が大きく変わったようです。詳しくは、また別の投稿でお知らせしたいと思います。

表面の土を湿らせておくと、ダイコンはみずみずしさを保ってくれるそうです。

先週に、５年生が「うま味」のことを学習しました。

味噌を溶いただけの薄めの味噌汁が、ほんの少しのうま味成分を加えただけで、段違いに美味くなることに驚き。実際に口にして、そのことを実感していました。
甘味、塩味、苦味、酸味、そして「うま味」。出汁の力は偉大です。料理って科学（化学）ですね。

ご協力いただきました味の素の皆様、誠にありがとうございました。 

２年生は来週の学校公開の日の発表に向けて準備中。

縁日のお店を発表するのでしょうか。
「やってきますかぁ？」と声をかけられ、射的で遊ばせてもらいました。なかなかに完成度が高い！

１年生のみんなが、キレイのタネまき教室でお掃除の仕方を学びました。

バケツの中で、ゆらゆら、ごしごし・・・

「ぎゅっと」ねじって、しぼって

さぁ、掃除です！

お家でも、台ふきんなどで学んだことを実践してほしいですね。

ご協力いただきましたダスキンの皆様、誠にありがとうございました。

更新が遅れておりました。

今週初めの１５日（月）は金曜日に続き５，６年生の書きぞめ大会が行われました。

６年生は卒業アルバムにも掲載する写真を一枚！

３年生のころから書きぞめの時間に教えていただいていた地域のボランティアの方に、それぞれが「４年間、ありがとうございました」と感謝を言葉で伝えていました。時間の経過を感じるとともに、成長を実感しました。

１月１２日、３年生と４年生が書きぞめ大会に臨みました。

４年生の後は、３年生が一筆入魂で取り組みました。

地域の方に指導を補助していただきました。誠にありがとうございました。

ファームでは１年生のみなさんが小石拾いと草取りに励んでいました。
草を土から抜き取ると、土が一緒に取れてきます。その土をほぐして落とすと・・・、もじゃもじゃの根が現れました。草花の根の茂りを実感していました。

また、本当に「大きなカブ」が穫れました。

手の大きさと比べても、その大きさが分かります。

大きいといえば、午前中に３年生がダイコンを収穫したのですが・・・

持ち帰ることからして大変そうな、よく育った大きいな大ダイコンでした。なんという大きさ・・・、もちろん通常の肥料しか使用していません。

ダイコンもカブもお家で美味しく召し上がれ。

始業式後にそれぞれの教室を覗いてきました。

お年玉のお話から、お金の使い方について学習中。

サイコロで決まってお題について、冬休み中の出来事をそれぞれがそれぞれにフリートークで伝え中。この時は、「クリスマスの日のご飯は何？」がお題でした。

３学期当初の係活動決め中。

冬休みの宿題チェック中。みんなは冬休みの思い出を伝え中？

同じく宿題の提出を確認中。

同じく宿題チェック中。声が聞こえてきそうです。

もうひとつ、同じく宿題をチェック中。

ドリルに名前を記名中。

おおっ、タッチが違います。美大出の担任は、今年美術館でグループ展をおこなうとのこと。
・・・シェンロン？

早速、ドリルで２学期の算数を復習中。

係活動の打ち合わせ中。

家庭科の制作物について伝達中。エプロンを作ります。

読み聞かせ中。みんなは前のめり中。

今日の下校は通学班会議後の一斉下校でした。交通事故に注意すること、手をポケットに入れたままで歩かないことについてお話がありました。明日からは給食も始まり。３学期も変わらず、安全に過ごしましょう！

１月５日（金）、暖かな日差しがうれしい午後のひと時です。

２０２４年が始まり、早々の能登半島地震、そして羽田での飛行機衝突事故と痛ましい出来事が立て続けに起こりました。被災された方々には心よりお見舞い申し上げます。

さて、週明けの９日（火）から３学期が始まります。子供たちが元気に登校してくることを楽しみにしています。

２学期の学校で過ごす時間も、残すところ１時間となりました。
それぞれのクラスの様子です。
　※すべて回り切れませんでした・・・

保護者の皆様、地域の皆様、今学期も大変お世話になりました。１月９日からの３学期も、どうぞよろしくお願いいたします。

今日もファームでは収穫が行われていました。ハクサイそしてホウレンソウ、鍋しかないですね。

子供たちは、まずはその大きさにびっくり、外側の葉を剝いでいくと中からは殻をむいたゆで卵のように真白ないつものハクサイが現れてびっくり。食卓に上がる既に調理されたハクサイのもともとの姿を見るって貴重です。

昼の時間に児童集会がありました。今回は生活委員会の発表でした。

ファームでは、６年生がキャベツの収穫をしていました。いつものようにファームボランティアの方々にはお力添えをいただき、誠にありがとうございました。

５年生がファームで育てた大根を収穫していました。

「ぬっ・・・抜けません。」

「うんとこしょ、どっこいしょ」と『おおきなかぶ』のように抜いてみると、

立派な大根が現れました。

菜は炒め物に、大根は煮物に、ご家庭で美味しく料理していただきましょう！

６年生の理科の授業です。「てこ」の学習において、どのような仕組みがあるのかを実験結果をもとに考察していました。

てこを使った時の、支点からの距離と力の大きさの関係がわかったとのこと◎
学生時代、洋式トイレに水を流す取っ手を見て「モーメント～っ」と叫んでいた友人のことを思い出しました。

４年生は算数で規則性を見つける学習に取り組んでいました。オクリンクを使って、それぞれが考えを発表するとともに、みんなで共有していました。

「ぽかぽか言葉を集めよう！」　児童会が中心となって、東本郷小学校全体で友達へかける言葉について考える取り組みを始めています。今日は低学年クラスに説明に行っていました。

各クラスを回る前に、ひがほん広場で打ち合わせ中です。

４年生、６年生の児童（ランダム抽出）にスマホ等に関するアンケートに回答してもらいました。「回答内容はもちろん外部には漏れませんし、回答した内容で何かが起こるわけでもありません、正直に正確に回答してください」に対して「じゃぁ、大丈夫・・・」

「えっ？」
回答にはそれぞれのGIGA端末を利用しています。以前は回答用紙を配付、回収し、教職員がネット上でポチっポチっとまとめて入力回答していました。隔世の感はありますが、非常に助かっています。
回答したアンケートは有効に活用されてほしいですね。

金曜日に引き続き、地域のゲストティーチャーをお招きして、４年生が「書きぞめタイム」に取り組みました。次回もよろしくお願いいたします。

書いた字をたくさん褒めてもらい、子供たちはホクホクでした。

６年生は「ドローンインパクトチャレンジ・エデュケーション」でドローンを活用した授業に臨みました。
「探求的な学び支援補助金2023年」の申し込みが採択され、ドローンをマニュアル操作やプログラミング操作することに取り組みました。PFVRoboticsの皆様のご支援に感謝いたします。

プログラムで制御しています。バーを越えて、いったん着陸、再離陸して最後はマットに着陸すればゴールです。

マニュアル操作も体験しました。私世代的には、まさに「ラジコンヘリ」です！

ドローンの操作を体験した後は、教室に戻りこれからのドローンについて探求しました。
プログラミングにドローンの操作と、これから必須となる（と思っています）スキルを体験し、皆さん興味や関心を高めていました。

「クリスマスにはドローンお願いしよ！」なんて声も・・・

私も買いたい・・・