理科室の生き物たちです。
亀です。「亀太郎」だったり「ティック」と「トック」だったり、クラスによって呼び名がちがうみたいです。
ドジョウ
メダカ
ひがほん広場には顕微鏡を置いています。
ピントやプレパラートはサーボで操作できるようにしてあります。
理科室の生き物たちです。
亀です。「亀太郎」だったり「ティック」と「トック」だったり、クラスによって呼び名がちがうみたいです。
ドジョウ
メダカ
ひがほん広場には顕微鏡を置いています。
ピントやプレパラートはサーボで操作できるようにしてあります。
20分休みに「ふれあいなわとび大会 計測会」を実施しました。
今日は8の字跳びです。
クラスや学年でチームを組んで参加しました。
今日の記録を市へ報告します。入賞を期待!
今日は5年生、4年生の授業参観日です。
今年度最後の参観日でした。
ご来校、ありがとうございました。
体育館では、6年生の最後の授業参観が進行していました。
保護者の前で、子供たちが見せる何気ない所作や他愛のない言葉に、グッときてしまいます。
何かを話そうとすると、一緒になって目からも違うものが溢れそうになるので、こういうときはただ見ているだけに限ります。
今日の出来は「一億点」とのこと。自信をもって答えられる内容になったことが何よりでした。
「いいものを見せてもらいました」とある教員の感想でした。
保護者有志の皆様、ご準備をありがとうございました、またお疲れさまでした。
かつ、ご来校いただきました保護者の皆様、ご参観いただき、ありがとうございました。残り少ない日々ですが、本校の教育活動にご理解とご協力を賜りますよう、引き続きよろしくお願いいたします。
午後の校庭の様子です。
5年生がハードル走に取り組んでいました。
「苦手です」と言いながらも、最後のダッシュで吠えていました。
若さには有り余るパワーがあります。
今日の午後は、6年生の最後の授業参観日。
6年生が感謝の気持ちをもち、準備を終えたようです。
あおぞら学級において、紙漉き体験をしたとのこと。
原料は牛乳パックとのこと。いやぁ、すごい出来です
今日は、①読み聞かせ応援団、②家庭科実習応援団、それぞれの皆様にお越しいただき、活動いただきました。
4年生の読み聞かせは様子・・・撮れていません・・・。
家庭科室では、
このような感じです。ミシンが一人一台、サイコーです。
「人数が少ない学校のいいところです」児童の一人が話してくれました。そろそろみんな完成です。
最近、のびのびタイム(朝の全校運動)では8の字跳びに取り組んでいます。
1年生も「入る」「跳ぶ」「出る」ができるようになってきました。
少しずつ記録が伸びてきています。
8の字跳びは、まさに集団競技です。どれだけ仲間を「信じる」ことができるか、これが大切なんです。
前の人に続いて飛び込むのは結構勇気がいります。少しの躊躇が遅れを生じ、後ろの後ろの後ろ辺りに響いてきます。
「信じて」飛び込めるよう、声をかけていきます。
内輪な話ですが、今日はデビュー日でした。お疲れ様。
令和7年度新入学児童保護者様向け入学説明会を開催。
朝一番に、5年生がてきぱき準備に励みました。
およそ2か月後を楽しみに待っています!